Website value calculator & SEO Checker => lks.ac.th

Q: What IP lks.ac.th has?

The domain lks.ac.th has IP 61.7.235.50 . An IP address is a string of numbers used to make devices accessible for communication.

SEO report with information and free domain appraisal for lks.ac.th. It is a domain hosted in . Its server is hosted on IP 61.7.235.50. The domain is ranked at the number 21000000 as a world ranking of web pages. According to estimated data we have access to potential gains of this site are 3 dollars per month. In annual terms, the domain lks.ac.th could be earning more than 32 dollars. If someone wanted to buy the domain a good selling price would be 320 dollars.

These data are estimated and can not be taken as 100 % real. Only give an estimate of profits depending on the subject and the traffic generated by lks.ac.th . The estimated number of unique visitors accessing lks.ac.th is 23. Thus the total number of people who visit this page per month would be 699 people.

Domain Authority

SEO Score

☰ Report Resume

SEO score
Speed
Page Load Time
Current Ip of the domain: 61.7.235.50
Charset of page: UTF-8
Total Keywords: 180
Total Links:

Anchor text
Type
Link
Skip to content
follow
#content
Home
follow
http://lks.ac.th/
ข้อมูลหลัก
follow
ประวัติโรงเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
ปรัชญา/คำขวัญ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%8a%e0%b8%8d%e0%b8%b2-%e0%b8%84%e0%b8%b3%e0%b8%82%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%8d/
ทำเนียบผู้บริหาร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%97%e0%b8%b3%e0%b9%80%e0%b8%99%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%9a%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3/
ฝ่ายบริหาร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9d%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3/
บุคลากร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%84%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%a3/
จำนวนนักเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%b3%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b8%99%e0%b8%99%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
ข้อมูลทั่วไป
follow
#
ปฏิทินภาคเรียนที่ 1
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%8f%e0%b8%b4%e0%b8%97%e0%b8%b4%e0%b8%99%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-1/
ปฏิทินภาคเรียนที่ 2
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%8f%e0%b8%b4%e0%b8%97%e0%b8%b4%e0%b8%99%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2/
โครงสร้างการบริหาร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b9%82%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3/
วิสัยทัศน์/พันธกิจ /กลยุทธ์/เป้าประสงค์
follow
http://lks.ac.th/2965-2/
นวัตกรรม
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1/
แผนผังอาคารเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b9%81%e0%b8%9c%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
กลุ่มสาระการเรียนรู้
follow
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%97%e0%b8%a2%e0%b8%b2%e0%b8%a8%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%8c%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%84%e0%b9%82%e0%b8%99%e0%b9%82%e0%b8%a5%e0%b8%a2/
คณิตศาสตร์
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%84%e0%b8%93%e0%b8%b4%e0%b8%95%e0%b8%a8%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%8c/
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%aa%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%84%e0%b8%a1%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2-%e0%b8%a8%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%99%e0%b8%b2-%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99/
ภาษาไทย
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b9%84%e0%b8%97%e0%b8%a2/
ภาษาต่างประเทศ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b8%ad%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a4%e0%b8%a9/
ศิลปศึกษา
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a8%e0%b8%b4%e0%b8%a5%e0%b8%9b%e0%b8%b0%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2/
สุขศึกษาและพละศึกษา
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%aa%e0%b8%b8%e0%b8%82%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%9e%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2/
การงานอาชีพฯ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%b2%e0%b8%8a%e0%b8%b5%e0%b8%9e%e0%b8%af/
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%9e%e0%b9%8d%e0%b8%a1%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
ห้องสมุด
follow
http://www.liblks.com/lib/
E-Service
follow
#
เช็คเวลามาเรียน
follow
http://ict.lks.ac.th/public/std/reportStdgoSchool_admin_inc.php?sortflag=&col=&m=&page=&classID=&roomID=&datesearch=&typeID=&search=&numbersearch=
นักเรียนกรอกข้อมูล ICT
follow
http://ict.lks.ac.th/sdq/login_admin_frm.php
ระบบบริหาร ICT
follow
http://ict.lks.ac.th/src/login_admin_frm.php
ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียน
follow
http://ict.lks.ac.th/public/mis/indexmenu_admin_inc.php
รายงานสถิติการมาเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%aa%e0%b8%96%e0%b8%b4%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
รับสมัครนักเรียน
follow
https://lks.school-sap.com/
Digital Library (ห้องสมุดดิจิทัล)
follow
http://lks.vlcloud3.net/
Library Online (สืบค้นหนังสือ)
follow
http://lks.ac.th/library-online/
ITA
follow
ITA LKS
follow
http://lks.ac.th/ita-lks/
ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะรับฟังความคิดเห็นฯ
follow
https://forms.gle/24KZ47wGsthZvZQP7
ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริต
follow
https://forms.gle/jdb1adwiQrmFiQGq5
Download
follow
http://lks.ac.th/download/
ติดต่อ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%94%e0%b8%95%e0%b9%88%e0%b8%ad/

follow
http://lks.ac.th/
โรงเรียนลำปางกัลยาณี
follow
http://lks.ac.th/
MENU
follow

follow
http://lks.ac.th/

follow
https://www.facebook.com/lkslampang

follow
mailto:[email protected]

follow
https://www.youtube.com/channel/UCseFmafV0VVGT-83tq0V0iQ

follow
tel:054019664
Home
follow
http://lks.ac.th/
ข้อมูลหลัก
follow
ประวัติโรงเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
ปรัชญา/คำขวัญ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%8a%e0%b8%8d%e0%b8%b2-%e0%b8%84%e0%b8%b3%e0%b8%82%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%8d/
ทำเนียบผู้บริหาร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%97%e0%b8%b3%e0%b9%80%e0%b8%99%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%9a%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3/
ฝ่ายบริหาร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9d%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3/
บุคลากร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%84%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%a3/
จำนวนนักเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%b3%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b8%99%e0%b8%99%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
ข้อมูลทั่วไป
follow
#
ปฏิทินภาคเรียนที่ 1
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%8f%e0%b8%b4%e0%b8%97%e0%b8%b4%e0%b8%99%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-1/
ปฏิทินภาคเรียนที่ 2
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%9b%e0%b8%8f%e0%b8%b4%e0%b8%97%e0%b8%b4%e0%b8%99%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2/
โครงสร้างการบริหาร
follow
http://lks.ac.th/%e0%b9%82%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%b4%e0%b8%ab%e0%b8%b2%e0%b8%a3/
วิสัยทัศน์/พันธกิจ /กลยุทธ์/เป้าประสงค์
follow
http://lks.ac.th/2965-2/
นวัตกรรม
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1/
แผนผังอาคารเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b9%81%e0%b8%9c%e0%b8%99%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
กลุ่มสาระการเรียนรู้
follow
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%97%e0%b8%a2%e0%b8%b2%e0%b8%a8%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%8c%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%84%e0%b9%82%e0%b8%99%e0%b9%82%e0%b8%a5%e0%b8%a2/
คณิตศาสตร์
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%84%e0%b8%93%e0%b8%b4%e0%b8%95%e0%b8%a8%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%8c/
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%aa%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%84%e0%b8%a1%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2-%e0%b8%a8%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%99%e0%b8%b2-%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99/
ภาษาไทย
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b9%84%e0%b8%97%e0%b8%a2/
ภาษาต่างประเทศ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b8%ad%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a4%e0%b8%a9/
ศิลปศึกษา
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a8%e0%b8%b4%e0%b8%a5%e0%b8%9b%e0%b8%b0%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2/
สุขศึกษาและพละศึกษา
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%aa%e0%b8%b8%e0%b8%82%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%9e%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%a8%e0%b8%b6%e0%b8%81%e0%b8%a9%e0%b8%b2/
การงานอาชีพฯ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%b2%e0%b8%8a%e0%b8%b5%e0%b8%9e%e0%b8%af/
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%9e%e0%b9%8d%e0%b8%a1%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
ห้องสมุด
follow
http://www.liblks.com/lib/
E-Service
follow
#
เช็คเวลามาเรียน
follow
http://ict.lks.ac.th/public/std/reportStdgoSchool_admin_inc.php?sortflag=&col=&m=&page=&classID=&roomID=&datesearch=&typeID=&search=&numbersearch=
นักเรียนกรอกข้อมูล ICT
follow
http://ict.lks.ac.th/sdq/login_admin_frm.php
ระบบบริหาร ICT
follow
http://ict.lks.ac.th/src/login_admin_frm.php
ข้อมูลสารสนเทศโรงเรียน
follow
http://ict.lks.ac.th/public/mis/indexmenu_admin_inc.php
รายงานสถิติการมาเรียน
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%aa%e0%b8%96%e0%b8%b4%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/
รับสมัครนักเรียน
follow
https://lks.school-sap.com/
Digital Library (ห้องสมุดดิจิทัล)
follow
http://lks.vlcloud3.net/
Library Online (สืบค้นหนังสือ)
follow
http://lks.ac.th/library-online/
ITA
follow
ITA LKS
follow
http://lks.ac.th/ita-lks/
ข้อคิดเห็น/ข้อเสนอแนะรับฟังความคิดเห็นฯ
follow
https://forms.gle/24KZ47wGsthZvZQP7
ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริต
follow
https://forms.gle/jdb1adwiQrmFiQGq5
Download
follow
http://lks.ac.th/download/
ติดต่อ
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%94%e0%b8%95%e0%b9%88%e0%b8%ad/
หน้าแรก-2
follow
http://lks.ac.th/
งานตามโครงสร้างการบริหาร
follow
#
ฝ่ายบริหารวิชาการ
follow
http://www.v-lks.yoe-lks.net/
ฝ่ายอำนวยการ
follow
http://lks.ac.th/ฝ่ายอำนวยการ
ฝ่ายบริหารงานทั่วไป
follow
#
ฝ่ายกิจการนักเรียน
follow
#
งานโครงการพิเศษ
follow
#
โอลิมปิก สอวน.สาขาเคมี
follow
https://www.facebook.com/posnlks
Mini English Program
follow
https://www.lksmep.com/
ห้องเรียนพิเศษ สสวท.
follow
https://www.facebook.com/%E0%B8%84%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A2%E0%B8%9A%E0%B8%B9%E0%B8%A3%E0%B8%93%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3-%E0%B8%AB%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B9%80%E0%B8%A8%E0%B8%A9%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%AF-%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%A5%E0%B8%B3%E0%B8%9B%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%B1%E0%B8%A5%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%93%E0%B8%B5-201325963745940
ห้องเรียนดนตรีไทย
follow
https://www.facebook.com/thaimusiclks
ห้องเรียนดนตรีสากล
follow
https://www.facebook.com/groups/286996338049195

follow
http://ict.lks.ac.th/src/login_admin_frm.php

follow
http://ict.lks.ac.th/public/std/reportStdgoSchool_admin_inc.php?sortflag=&col=&m=&page=&classID=&roomID=&datesearch=&typeID=&search=&numbersearch=

follow
http://ict.lks.ac.th/sdq/login_admin_frm.php

follow
http://dograde.online/lks/

follow
http://www.liblks.com/lib/
no Event
follow
http://lks.ac.th/events/simple-event-153/?occurrence=2021-11-01
no Event
follow
http://lks.ac.th/events/simple-event-153/?occurrence=2021-11-02
no Event
follow
http://lks.ac.th/events/simple-event-153/?occurrence=2021-11-03
no Event
follow
http://lks.ac.th/events/simple-event-153/?occurrence=2021-11-04
ตารางเรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่1-6 ประจำภาคเรียนที่ 2 /2564 (ฉบับแก้ไข 30-10-2564)
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%95%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99-%e0%b8%a11-6-2-2564/
Google Classroom 2/2564 (ฉบับแก้ไข 29/10/2564)
follow
http://lks.ac.th/google-classroom-2-2564/
ขั้นตอนการรับวัคซีน Pfizer เข็มที่ 2 ป้องกัน COVID – 19 สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.4 – ม.6 ในวันที่ 29 ตุลาคม 2564
follow
http://lks.ac.th/pfizer-%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%87%e0%b8%a1%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2-%e0%b8%a1-4-%e0%b8%a1-6/
แจ้งจากฝ่ายวิชาการ เรื่อง แนวปฏิบัติการจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
follow
http://lks.ac.th/%e0%b9%81%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b8%9b%e0%b8%8f%e0%b8%b4%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99-2-2564/
แจ้งจากฝ่ายวิชาการ เรื่อง การจัดกลุ่มเรียนแบบ ปกติที่โรงเรียน (On-Site)
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b8%e0%b9%88%e0%b8%a1%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b9%81%e0%b8%9a%e0%b8%9aon-site/
แจ้งจากฝ่ายวิชาการ ประกาศของโรงเรียนลำปางกัลยาณี เรื่อง รูปแบบการสอนของภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%a3%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b9%81%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%aa%e0%b8%ad%e0%b8%99-2-2564/
แจ้งจากงานอนามัย ฝ่ายบริหารทั่วไป โรงเรียนลำปางกัลยาณี
follow
http://lks.ac.th/%e0%b9%81%e0%b8%88%e0%b9%89%e0%b8%87%e0%b8%88%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%a1%e0%b8%b1%e0%b8%a2covid19/
ขั้นตอนการฉีควัคซีน Pfizer วันที่ 21 ตุลาคม 2564 สำหรับนักเรียนชั้น ม.1-ม.3
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99-pfizer-21%e0%b8%95%e0%b8%8464-%e0%b8%a11-3/
การปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 และเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9b%e0%b8%b4%e0%b8%94-%e0%b9%80%e0%b8%9b%e0%b8%b4%e0%b8%94-%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%992564/
การปรับเปลี่ยนรูปแบบการจัดการเรียนการสอนและงดให้บริการอาคารสถานที่แก่บุคคลภายนอก ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) วันที่ 11 – 17 ตุลาคม 2564
follow
http://lks.ac.th/11-17-%e0%b8%95%e0%b8%b8%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b8%a1-2564/
<<อ่านประกาศทั้งหมด>>
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a8/
lks online halloween activities 2021 (15-30-oct2021)
follow
http://lks.ac.th/lks-online-halloween-activities-2021-15-30-oct2021/
การเตรียมการเพื่อรับวัคซีนPfizerของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่4-6 โรงเรียนลำปางกัลยาณี วันศุกร์ที่ 8 ตุลาคม 2564
follow
http://lks.ac.th/รับวัคซีนpfizer-ม4-6
ตารางสอบปลายภาคออนไลน์ เปลี่ยนแปลง ม.ปลาย 2564
follow
http://lks.ac.th/?p=3604
การเตรียมตัวฉีดวัคซีน ป้องกัน COVID-19
follow
http://lks.ac.th/การเตรียมตัวฉีดวัคซีน/
ฉีดวัคซีน Pfizer สำหรับนักเรียนโรงเรียนลำปางกัลยาณี
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%94%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99-pfizer-%e0%b8%aa%e0%b8%b3%e0%b8%ab%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%99%e0%b8%a3/
ตารางสอบปลายภาคออนไลน์ ภาคเรียนที่ 1/2564
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%95%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%aa%e0%b8%ad%e0%b8%9a%e0%b8%9b%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%84%e0%b8%ad%e0%b8%ad%e0%b8%99%e0%b9%84%e0%b8%a5%e0%b8%99%e0%b9%8c/

follow
http://lks.ac.th/governor-pfizerlks/
ผู้ว่าฯลำปางให้กำลังใจ การฉีดวัคซีนในกลุ่มนักเรียน เตรียมพร้อมก่อนเปิดเรียนแบบ On site
follow
http://lks.ac.th/governor-pfizerlks/
29 Oct 202129 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/governor-pfizerlks/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
ข่าวสาร
follow
http://lks.ac.th/category/news/
ภาพกิจกรรมโรงเรียน
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%81%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1/

follow
http://lks.ac.th/pfizer-%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%87%e0%b8%a1%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2-%e0%b8%a1-4-%e0%b8%a1-6/
ขั้นตอนการรับวัคซีน Pfizer เข็มที่ 2 ป้องกัน COVID – 19 สำหรับนักเรียนระดับชั้น ม.4 – ม.6 ในวันที่ 29 ตุลาคม 2564
follow
http://lks.ac.th/pfizer-%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%87%e0%b8%a1%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2-%e0%b8%a1-4-%e0%b8%a1-6/
26 Oct 202126 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/pfizer-%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%87%e0%b8%a1%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-2-%e0%b8%a1-4-%e0%b8%a1-6/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
ข่าวสาร
follow
http://lks.ac.th/category/news/
ประกาศ
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a8/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99-pfizer-21%e0%b8%95%e0%b8%8464-%e0%b8%a11-3/
ขั้นตอนการฉีควัคซีน Pfizer วันที่ 21 ตุลาคม 2564 สำหรับนักเรียนชั้น ม.1-ม.3
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99-pfizer-21%e0%b8%95%e0%b8%8464-%e0%b8%a11-3/
20 Oct 202120 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99-pfizer-21%e0%b8%95%e0%b8%8464-%e0%b8%a11-3/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
ข่าวสาร
follow
http://lks.ac.th/category/news/
ประกาศ
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a8/

follow
http://lks.ac.th/lks-online-halloween-activities-2021-15-30-oct2021/
LKS ONLINE HALLOWEEN ACTIVITIES 2021 (15-30 Oct,2021)
follow
http://lks.ac.th/lks-online-halloween-activities-2021-15-30-oct2021/
16 Oct 202116 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/lks-online-halloween-activities-2021-15-30-oct2021/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
ข่าวสาร
follow
http://lks.ac.th/category/news/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%a1%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%a7%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%94%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99/
การเตรียมตัวฉีดวัคซีน ป้องกัน COVID-19
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%a1%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%a7%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%94%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99/
4 Oct 20214 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%a1%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%a7%e0%b8%89%e0%b8%b5%e0%b8%94%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%84%e0%b8%8b%e0%b8%b5%e0%b8%99/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
ข่าวสาร
follow
http://lks.ac.th/category/news/
ประกาศ
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a8/

follow
http://lks.ac.th/elementor-3284/
การประชุมสัมนาทางวิชาการฯ ผู้ทำคุณประโยชน์แก่ราชการ ปี 2564
follow
http://lks.ac.th/elementor-3284/
29 Sep 202129 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/elementor-3284/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
ข่าวสาร
follow
http://lks.ac.th/category/news/
ภาพกิจกรรมโรงเรียน
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%81%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1/
<<ข่าวสารทั้งหมด>>
follow
http://lks.ac.th/category/news/
<<ภาพกิจกรรมทั้งหมด>>
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a0%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%81%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a1/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-089-%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b8%a7/
จดหมายข่าว ฉบับที่ 089 ผู้ว่าราชการจังหวัดลำปาง ตรวจเยี่ยมและให้กำลังใจนักเรียน Pfizer เข็ม2
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-089-%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b8%a7/
29 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-089-%e0%b8%9c%e0%b8%b9%e0%b9%89%e0%b8%a7/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
จดหมายข่าว
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%a5/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88088/
จดหมายข่าว ฉบับที่ 088 Kick off Pfizer in school ฉีดวัคซีน Pfizerเข็ม 2 ระดับชั้น ม.4-ม.6
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88088/
29 Oct 202129 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88088/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
จดหมายข่าว
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%a5/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-087-%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b9%80/
จดหมายข่าว ฉบับที่ 087 โรงเรียนลำปางกัลยาณี ร่วมพิธีวางพวงมาลา เนื่องในวันปิยมหาราช ประจำปี 2564
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-087-%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b9%80/
26 Oct 202126 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88-087-%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b9%80/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
จดหมายข่าว
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%a5/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88086/
จดหมายข่าว ฉบับที่086 โรงเรียนลำปางกัลยาณี ร่วมพิธีลงนาม MOU สถาบันพระบรมราชชนก
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88086/
26 Oct 202126 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88086/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
จดหมายข่าว
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%a5/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88085/
จดหมายข่าว ฉบับที่085 Kick off Pfizer in school ฉีดวัคซีน Pfizer ระดับชั้น ม.1-ม.3
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88085/
26 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%88%e0%b8%94%e0%b8%ab%e0%b8%a1%e0%b8%b2%e0%b8%a2%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7-%e0%b8%89%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b9%88085/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
จดหมายข่าว
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%a5/
<<จดหมายข่าวทั้งหมด>>
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%a5/

follow
http://lks.ac.th/elementor-2305/
วิธีปฏิบัติที่เป็นเลิศของ SMART TEACHER ด้านการใช้สื่อ นวัตกรรมและการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
follow
http://lks.ac.th/elementor-2305/
6 Sep 20216 Sep 2021
follow
http://lks.ac.th/elementor-2305/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
งานวิจัยและโครงงาน
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%a2%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b9%82%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99/

follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%8a%e0%b8%b2%e0%b8%8a%e0%b8%b5%e0%b8%9e%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%b9/
การทบทวนและสังเคราะห์ความเข้าใจเกี่ยวกับการวิจัยและพัฒนานวัตกรรมสถานศึกษา“L.K.S. SMART” จากพัฒนาการแต่ละปีการศึกษา รวมถึงข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาและติดตามการใช้นวัตกรรม โดยคณะกรรมการสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) ในช่วงการประเมินคุณภาพภายนอกรอบ 4
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%8a%e0%b8%b2%e0%b8%8a%e0%b8%b5%e0%b8%9e%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%b9/
6 Sep 202129 Oct 2021
follow
http://lks.ac.th/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%92%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%8a%e0%b8%b2%e0%b8%8a%e0%b8%b5%e0%b8%9e%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%b9/
ผู้ดูแลระบบ
follow
http://lks.ac.th/author/olipemuy/
งานวิจัยและโครงงาน
follow
http://lks.ac.th/category/%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%a2%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b9%82%e0%b8%84%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99/

follow
http://lks.ac.th/ita-lks

follow
https://lin.ee/4eTtMaYvv

follow
https://www.obec.go.th/

follow
https://www.studentloan.or.th/

follow
http://www.sesalpglpn.go.th/

follow
http://110.164.131.63/2564/

follow
https://dlit.ac.th/site/

follow
http://lks.ac.th/
โรงเรียน ลำปางกัลยาณี
follow
https://www.facebook.com/lkslampang
Social signals
Title: 60 characters.
Description: 130 characters.
Domain Authority
Monthly pages viewed: 699
Estimated worth: 320 dollars

☷ Major sections

❀ Whois

We have developed a useful service for retrieve WhoIs information. "Whois" is a term that begins from the early days of the Internet, based on Unix operating system and university networks. On the Unix console, the command "whois" tries to determine the identity of the domain's registrant.

It is a means for Internet users to query various types of information such as IP addresses, user data and also domain data.

✦ SEO Report

Title / Meta tags

โรงเรียนลำปางกัลยาณี

Load More ประกาศโรงเรียนลำปางกัลยาณี30 Oct 2021ตารางเรียน

Image Analysis

A right example for an HTML image tag:

For SEO performance, you must write an alternative text. The alternative text must describe the image's content. Also, the alt tag is used for blind people. Their browsers tell them all about the description of the image.

Heading

Content Analysis

Code Analysis

We have not found hyphens (-) or underscores (_) in your URL. Google and expert domainers do not recommend buying domains with hyphens or underscores.

☛ Speed Analysis

When a visitor came to your website you can not fail. The user wants your page to load in a second. You know that it is difficult sometimes to display content in the first second but if the user has to wait too much time you can lose that user. If your page is too slow, you will lose a lot of web traffic. Your project URL load time is ms, it is class speed. This speed not fine and need to be improved. It is over the average. Our Speed analyzer has shown that www.lks.ac.th is as follows:

A huge portion of visitors to your website are usually in rush and nobody is fond of waiting too much before your website loads its content. If your website is slow, you will lose a lot of visitors. Your homepage load time is ms is class speed. This speed not fine and need to be improved. It is over the average. Our Speed analyzer has shown that www.lks.ac.th is as follows:

Speed:

Page Load Time: ms

⚐ Page Analysis

⚏ CSS Class names

skip-link screen-reader-text, site -layout-boxed -header-mobile-fixed -header-desktop-standard -menu-dropdown -menu-icon-large -shop-layout-full-width, site-mobile-navigation -dropdown _mobile _heading, menu-main-menu-container, menu, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-home current-menu-item page_item page-item-3149 current_page_item menu-item-4026, fa fa-home, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-16, fas fa-info-circle, sub-menu, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1851, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1920, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1903, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2007, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2017, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1994, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-18, fa fa-graduation-cap, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2977, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2976, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-3035, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2975, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2974, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-1868, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-17, fa fa-bookmark, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2038, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2039, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2040, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2041, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2042, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2043, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2045, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-3073, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2044, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-2633, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-19, fas fa-bullseye, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-2312, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-1916, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-1914, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-1913, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2358, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-1846, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-3688, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2051, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-1915, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-3024, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-3080, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-3078, menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-2315, far fa-arrow-alt-circle-down, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-22, fas fa-comments, site-header sb-slide _heading, container, site-branding , site-logo, custom-logo-link, custom-logo, site-title, site-toggle _mobile, _desktop, head-widget widget_siteorigin-panels-builder, panel-layout, panel-grid panel-has-style, panel-row-style panel-row-style-for-w617ba517aa5d5-0, panel-grid-cell, so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child panel-last-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-w617ba517aa5d5-0-0-0, so-widget-sow-editor so-widget-sow-editor-base, siteorigin-widget-tinymce textwidget, so-panel widget widget_sow-social-media-buttons panel-first-child panel-last-child, so-widget-sow-social-media-buttons so-widget-sow-social-media-buttons-flat-751bc68e8dff, social-media-button-container, ow-button-hover sow-social-media-button-facebook-0 sow-social-media-button, sow-icon-fontawesome sow-fab, ow-button-hover sow-social-media-button-email-0 sow-social-media-button, sow-icon-fontawesome sow-fas, ow-button-hover sow-social-media-button-youtube-0 sow-social-media-button, ow-button-hover sow-social-media-button-phone-0 sow-social-media-button, themecolor siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-w617ba517aa5d5-1, so-panel widget widget_nav_menu panel-first-child panel-last-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-w617ba517aa5d5-1-0-0, so-panel widget widget_search panel-first-child panel-last-child, search-form, screen-reader-text, search-field, search-submit, site-canvas, site-header-space, site-content, main-header, main-title, content-area, site-main -hide-title, post-3149 page type-page status-publish has-post-thumbnail hentry, entry-header, entry-title, entry-content, panel-row-style panel-row-style-for-3149-0, so-panel widget widget_smartslider3 panel-first-child panel-last-child, n2-section-smartslider fitvidsignore , n2-ss-align, n2-padding, n2-ss-slider n2-ow n2-has-hover n2notransition , n2-ss-slider-wrapper-inside, n2-ss-slider-1 n2_ss__touch_element n2-ow, n2-ss-slider-2 n2-ow, n2-ss-slider-3 n2-ow, n2-ss-slide-backgrounds n2-ow-all, n2-ss-slide-background, n2-ss-slide-background-image, skip-lazy, n2-ss-slide-background-color, n2-ss-slider-4 n2-ow, n2-ow n2-ss-preserve-size n2-ss-preserve-size--slider n2-ss-slide-limiter, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-179, n2-ss-slide--focus, n2-ss-layers-container n2-ss-slide-limiter n2-ow, n2-ss-layer n2-ow n-uc-5grTx7zZpDbV, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-177, n2-ss-layer n2-ow n-uc-u2zPinlCwAPY, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-178, n2-ss-layer n2-ow n-uc-76dSZ9jO901n, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-57, n2-ss-layer n2-ow n-uc-YnAXiIAS9h6Q, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-112, n2-ss-layer n2-ow n-uc-ldAsYsuO48oS, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-173, n2-ss-layer n2-ow n-uc-Y7s7mNue2OoY, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-61, n2-ss-layer n2-ow n-uc-GqvRvYxYB51R, n2-ss-slider-controls n2-ss-slider-controls-absolute-right-bottom, n2-ss-widget n2-ss-control-bullet n2-ow-all n2-ss-control-bullet-horizontal, nextend-bullet-bar n2-bar-justify-content-center, n2-bullet n2-style-c54ec13b48ebb84cc8895c816d519075-dot , n2_clear, so-panel widget widget_smartslider3 panel-first-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-0-1-0, n2-ss-slide n2-ow n2-ss-slide-31, n2-ss-layer n2-ow n-uc-iZO7Ao3CKJcf, so-panel widget widget_sow-editor panel-last-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-0-1-1, panel-grid panel-no-style, so-panel widget widget_nav_menu panel-first-child, menu-box themecolor panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-1-0-0, menu-rightboxmenu-container, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-128, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-129, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-130, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-132, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-135, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-has-children menu-item-133, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-131, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-134, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-2123, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-2508, menu-item menu-item-type-custom menu-item-object-custom menu-item-2124, so-panel widget widget_sow-image, so-widget-sow-image so-widget-sow-image-default-4b231843ec72-3149, sow-image-container, so-widget-image, so-panel widget widget_siteorigin-panels-builder, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-1-0-2, so-panel widget widget_media_image panel-first-child panel-last-child, image wp-image-2563 attachment-full size-full, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-1-0-3, image wp-image-2571 attachment-full size-full, so-panel widget widget_siteorigin-panels-builder panel-last-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-1-0-5, image wp-image-2526 attachment-full size-full, so-panel widget widget_sow-editor panel-first-child, mec-wrap mec-skin-grid-container , mec-skin-grid-events-container, mec-wrap colorskin-custom, mec-event-grid-minimal, row, col-md-3 col-sm-3, mec-past-event mec-event-article mec-clear , mec-event-date mec-bg-color-hover mec-border-color-hover mec-color, event-detail-wrap, mec-event-title, mec-color-hover, event-color, mec-event-detail, mec-event-loc-place, mec-skin-grid-no-events-container mec-util-hidden, mec-load-more-wrap, mec-load-more-button mec-util-hidden, so-panel widget widget_siteorigin-panels-postloop, seed-grid-3 panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-1-1-1, widget-title, table-responsive, table, content-table, content-table-date, content-table-title, so-panel widget widget_text, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-1-1-2, textwidget, so-panel widget widget_wptabs_widget wptabs_widget panel-last-child, sp-tab__section_title_2113, sp-tab__lay-default, sp-tab__preloader, sp-tab__spinner, rect1, rect2, rect3, rect4, rect5, sp-tab__nav sp-tab__nav-tabs, sp-tab__nav-item, sp-tab__nav-link sp-tab__active, tab_title_area, sp-tab__tab_title, sp-tab__nav-link, sp-tab__tab-content, sp-tab__tab-pane sp-tab__show sp-tab__active, sp-tab-content, sp-tab__tab-pane , alignnone wp-image-2459, so-panel widget widget_siteorigin-panels-postloop panel-first-child, seed-grid-2 mobile-2col panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-2-0-0, seed-col post-4131 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-news category-32, content-item -card, pic, attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image, info, entry-meta, posted-on, si-clock, entry-date published, updated, byline, author vcard, si-user, url fn n, cat-links, si-folder, entry-footer, seed-col post-3956 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-news category-6, seed-grid-2 panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-2-0-1, seed-col post-3689 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-news category-6, content-item -list, seed-col post-3680 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-news, seed-col post-3590 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-news category-6, seed-col post-3284 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-news category-32, so-panel widget widget_text panel-last-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-2-0-2, so-panel widget widget_siteorigin-panels-postloop panel-first-child panel-last-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-2-1-0, seed-col post-4142 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7, entry-date published updated, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-2-2-0, seed-col post-4072 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7, seed-col post-3925 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7, seed-col post-3922 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7, seed-col post-3919 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-2-2-1, seed-grid-2 block4 mobile-2col panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-0-0, seed-col post-2305 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-5, seed-col post-2298 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-5, so-panel widget widget_siteorigin-panels-postloop panel-last-child, seed-grid-2 block4 panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-0-1, so-panel widget widget_siteorigin-panels-builder panel-first-child, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-1-0, image wp-image-2580 attachment-full size-full, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-1-1, image wp-image-2921 attachment-full size-full, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-1-2, image wp-image-2926 attachment-full size-full, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-1-3, image wp-image-1120 attachment-full size-full, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-2-0, image wp-image-2925 attachment-full size-full, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-2-1, image wp-image-2927 attachment-full size-full, panel-widget-style panel-widget-style-for-3149-3-2-2, image wp-image-1662 attachment-full size-full, post-views post-3149 entry-meta, post-views-icon dashicons dashicons-chart-bar, post-views-label, post-views-count, site-footbar, widget widget_siteorigin-panels-builder, panel-row-style panel-row-style-for-w61494e98df275-0, panel-widget-style panel-widget-style-for-w61494e98df275-0-0-0, panel-widget-style panel-widget-style-for-w61494e98df275-0-1-0, fb-page, fb-xfbml-parse-ignore, themecolor siteorigin-panels-stretch panel-row-style panel-row-style-for-w61494e98df275-1, panel-widget-style panel-widget-style-for-w61494e98df275-1-0-0,

Ω HTTP Header Analysis

✪ Source Analysis

Your website is made from CSS files, images and javascript sources. We count all the files and their size. This is vital data about the performance of your website.